孩子长到七八个月大时就已经可以爬来爬去了，而有的爸爸妈妈却有意无意绕过了这一环节，迫不及待地催熟孩子直接由坐进入行走。中国医科大学附属第一医院儿科主任姜红教授提醒，孩子早爬行、多爬行，可显著地帮助其大脑发育，使大脑对手、足、眼的神经运动调控得以加大，启迪与发展孩子的智商潜能。
姜教授说，会爬、早爬与多爬的孩子动作举止比较灵敏，协调能力好，懂事快，求知欲强，而不喜爬行的孩子多显呆板、迟钝、情绪低，不喜欢接触新人、新事。
同时，爬行好和好爬行的孩子认知力强，看图识字、语音构成与发声能力，与日后行走、跑步的平稳程度等均好于迟爬或爬动少的孩子。
第一，爬行则使视听范围大幅度扩大，姿态由静到动，范围由点到面，刺激量大了，思维、语言与想象能力自然得到了进步与提升。爬行对于脑部有直接的促进用途，中脑是最大的受益者。
再者，爬行动作由刚开始的爬行反射，经过抬头、翻身、打滚、匍行等中间环节，最后进步成真的的爬行，需要历程多次的学习、实践；每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激起。因此，学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化练习，对于脑的发育具备不可替代的特殊用途。